Entrega final TP4

Aquí está la entrega de nuestra pieza final, hicimos esta utilizando la técnica de stop motion. Lo que queríamos era contar una historia con un toque surrealista y luego de varias ideas nos decidimos por esta: una muñeca con la capacidad de soñar, este sueño es el de ser otra muñeca, no de su época, una antigua de aire burgués, capáz de hacer lo que quiera con tan solo pensarlo, sin la necesidad de moverse, todo se desarrolla dentro de la mente de la muñeca mientras "duerme". Desde el inicio de este trabajo el stop motion fue el que más nos llamó la atención y poco a poco fuimos incrementando cosas al proyecto, iniciamos dándole movimiento a la muñeca sola, luego interactuando con objetos y después de todo aquí está nuestro trabajo final.

Pre entrega/avances

Lo que vamos a realizar es un stop motion, hemos ido practicando, si bien al inicio no teníamos una idea concreta, decidimos darle una historia a la pieza. Continuamos con utilizar a la muñeca, pero ahora le sumamos una más, ahora ya tenemos un vestuario a su medida, que aun sigue con esta idea de muñeca antigua.

La idea es esta: una muñeca vieja y desgastada, casi abandonada se imagina una vida como una muñeca linda, capaz de hacer lo que ella quiera. La parte en la que más aparece el stop motion es durante esta idea que tiene la muñeca.

Tuvimos una semana bastante pesada con parciales y demás y ya que no coincidíamos con lo horarios no pudimos grabar tal cual para esta pre entrega, pero tenemos todo listo y vamos a actualizar los avances estos días antes de la entrega final, mil disculpas por eso. Hicimos un story board muy básico, ya que todo se desarrolla en un mismo plano, pero para que se entienda un poco más de lo que va la idea, dejamos también parte de los materiales y vestuario. La fotos de la utilería que vamos a utilizar estará en el blog de mi compañera.

Para crear la idea de que se desarrolla en la mente de la muñeca pensamos utilizar luces, de colores y crear este "ambiente". Como queremos dar la idea de antiguo a través del vestuario y parte de la utilería, el sonido también por eso utilizaremos una pieza reproducida por el polyphon, tal vez similar a la que utilizamos antes que fue "Washington Post".

Laboratorio

Para esta clase habíamos grabado un stop motion, decidimos utilizar una muñeca para este, nuestra primera idea era situarla en un cementerio, pero no pudimos ya que no teníamos una autorización, así que decimos hacerla andar por los alrededores, en diferentes locaciones, no teníamos una trama decidida para el video, y nuestra idea principal era practicar con la elaboración del stop motion, ya que nunca antes lo habíamos hecho. Al terminar este nos dimos cuenta de las muuchas fallas técnicas que habíamos tenido, y como nos dijeron en clase debíamos darle una historia, una estructura, obviamente no ponerla a hacer acciones al azar o que sin una relación. Así que en esta clase queríamos intentar otra vez realizar el stop motion solucionando errores técnicos que habíamos tenido, para esto fuimos al set, lo que también fue nuestra primera vez realizando un trabajo ahí, fue genial que tuviesen disponibles luces, trípodes y demás, nos sirvió mucho. Como lo que queríamos era mejorar la técnica hicimos una situación sencilla y surrealista en la que los objetos se acercan a la muñeca y las acciones se llevan acabo por sí solas, creo que mejoramos un poco en cuanto a lo que teníamos hecho, pero aun hay más por mejorar, como darle más naturalidad a los movimientos de la muñeca. Para lo que sigue pensamos establecer una relación entre la muñeca y el contexto en el que la vamos a situar, darle una personalidad, por ejemplo desde su vestimenta, que queremos sea algo similar al que lleva puesto en el video que hicimos, pero esta vez a su medidad. Para el sonido estamos pensando utilizar música reproducida por el polyphon, que fue uno de los dispositivos que habíamos elegido, que además son todas de época y antiguas que va con la idea que le queremos dar a la muñeca como el sonido que usamos en este.

Reflexión de la clase 31/8 - Tablero Norman

En esta clase nos introdujeron el tema de animación y hasta cierto punto en la teórica pensé que solo querían mencionar el tema para darnos una idea y más que nada mostrarnos los trabajos de DAV3, para saber el nivel de los trabajos, así que me sorprendí al darme cuenta que en realidad sí íbamos a trabajar este tema, me parece muy interesante abordarlo, siempre lo que respecta a animaciones me genera y creo que a la mayoría también, la pregunta del ¿Cómo lo hacen? Así que poner en práctica algunos de los métodos que se utilizan me parece genial.

Esta clase que viene, que es más una clase para probar cómo puede ir el proyecto final de transposición, nosotras pensamos utilizar el tablero NORMAN, para hacer rotoscopia, para el video con el cual vamos a trabajar, decidimos hacer un stop motion de aprox. 30 segundos y hacer uso de estas técnicas.